Đề thi thử tuyển sinh Lớp 10 THPT môn Ngữ văn - Năm học 2021-2022 - Trường THPT Gang Thép (Có đáp án)

Nội dung text: Đề thi thử tuyển sinh Lớp 10 THPT môn Ngữ văn - Năm học 2021-2022 - Trường THPT Gang Thép (Có đáp án)

1. SỞ GDĐT THÁI NGUYÊN THI THỬ TUYỂN SINH LỚP 10 NĂM HỌC 2021-2022 TRƯỜNG THPT GANG THÉP MÔN THI: NGỮ VĂN Thời gian làm bài: 120 phút (không kể thời gian giao đề) Họ và tên thí sinh: Số báo danh: I. ĐỌC HIỂU (3,0 điểm) Đọc đoạn trích từ bài diễn diễn thuyết của cô bé 12 tuổi Severn Cullis Suzuki tại Hội nghị Thượng đỉnh Trái đất được tổ chức tại thành phố Rio de Janerio (Brazil) năm 1992 dưới đây: Tôi đến đây lên tiếng cho các thế hệ mai sau, lên tiếng cho những trẻ em đang chết đói trên khắp thế giới mà tiếng khóc cầu cứu không ai nghe thấy, lên tiếng cho muôn vàn động vật đang chết dần trên trái đất này vì chẳng còn nơi sinh sống. Giờ tôi sợ phải bước đi dưới ánh mặt trời vì những lỗ thủng trên tầng Ozon. Tôi sợ phải thở vì không biết không khí đang chứa những hóa chất nào. Tôi vẫn thường đi câu cá cùng ba ở Vancouver, quê hương tôi, cho đến vài năm trước, khi tôi biết lũ cá đang đầy bệnh tật. Ngày ngày, chúng ta đều nghe những tin về việc các loài động thực vật đang dần tuyệt chủng rồi biến mất mãi mãi. Tôi đã luôn mơ về những đàn thú hoang dã đông đúc, về những cánh rừng rậm và rừng mưa nhiệt đới đầy các loài chim và bướm. Nhưng tôi tự hỏi, liệu con cái chúng tôi còn có cơ hội được nhìn thấy chúng nữa không? (Dẫn theo Dạy học phát triển năng lực Ngữ văn trung học cơ sở - Nhiều tác giả, NXB Đại học Sư phạm, 2019) Thực hiện các yêu cầu: Câu 1 (0,5 điểm): Xác định phương thức biểu đạt chính của đoạn trích. Câu 2 (0,5 điểm): Tác giả đã nhân danh để lên tiếng cho những đối tượng nào? Câu 3 (1,0 điểm): Nêu nội dung chính của đoạn trích trên. Câu 4 (1,0 điểm): Tâm sự của tác giả trong câu: “Tôi đã luôn mơ về những đàn thú hoang dã đông đúc, về những cánh rừng rậm và rừng mưa nhiệt đới đầy các loài chim và bướm. Nhưng tôi tự hỏi, liệu con cái chúng tôi còn có cơ hội được nhìn thấy chúng nữa không?” gợi cho em những suy nghĩ gì? II. LÀM VĂN (7,0 điểm) Câu 1 (2,0 điểm): Từ đoạn trích ở phần Đọc hiểu, hãy viết một đoạn văn (khoảng 15 đến 20 dòng) trình bày suy nghĩ của em về ý nghĩa của lối sống có trách nhiệm. Câu 2 (5,0 điểm): Trình bày cảm nhận của em về đoạn thơ sau: Người đồng mình thương lắm con ơi Người đồng mình thô sơ da thịt Cao đo nỗi buồn Chẳng mấy ai nhỏ bé đâu con Xa nuôi chí lớn Người đồng mình tự đục đá kê cao quê hương Dẫu làm sao thì cha vẫn muốn Còn quê hương thì làm phong tục Sống trên đá không chê đá gập ghềnh Con ơi tuy thô sơ da thịt Sống trong thung không chê thung nghèo đói Lên đường Sống như sông như suối Không bao giờ nhỏ bé được Lên thác xuống ghềnh Nghe con. Không lo cực nhọc (Trích Nói với con, Y Phương, SGK Ngữ văn 9, tập hai, NXB Giáo dục, 2019) HẾT
2. * Nội dung - Đoạn thơ là lời của người cha nói với con về những phẩm chất tốt đẹp của người đồng mình: + Ý chí, nghị lực lớn lao (Cao đo nỗi buồn/Xa nuôi chí lớn) + Sống mạnh mẽ, khoáng đạt (Sống như sông như suối, Không lo cực nhọc) + Gắn bó, thủy chung với quê hương (không chê) dù quê hương còn cực nhọc, đói nghèo (đá gập ghềnh, thung nghèo đói) + Mộc mạc, giản dị (thô sơ da thịt) nhưng có niềm tin, khát vọng xây dựng quê hương (tự đục đá kê cao quê hương) - Qua những phẩm chất đó, người cha gợi cho con lòng tự hào về quê hương, dân tộc; dặn dò con cần kế tục, phát huy một cách xứng đáng với những truyền thống đó, tự tin vững bước trên đường đời, không nhỏ bé tầm thường, không cúi đầu trước khó khăn thử thách (Dẫu làm sao thì cha vẫn muốn; Lên đường/Không bao giờ nhỏ bé được /Nghe con). * Nghệ thuật - Thể thơ tự do, phù hợp với mạch cảm xúc tự nhiên của bài thơ. - Giọng điệu thơ vừa thủ thỉ, tâm tình vừa mạnh mẽ, tự hào. - Đoạn thơ có sự sáng tạo trong hình ảnh, vừa cụ thể, mộc mạc vừa có tính khái quát, triết lí. - Vận dụng linh hoạt các biện pháp tu từ Đánh giá - Qua lời của người cha nói với con, đoạn thơ khẳng định tình cảm gia đình gắn bó sâu sắc với tình yêu quê hương đất nước; ca ngợi những nét đẹp tâm hồn, truyền thống c3 0,5 văn hóa của dân tộc. Đó cũng là lời nhắc nhở về ý thức gìn giữ bản sắc văn hóa dân tộc. - Đoạn thơ góp phần thể hiện phong cách sáng tác và tài năng nghệ thuật của nhà thơ. Sáng tạo - Bài viết giàu cảm xúc, khả năng cảm thụ văn học tốt/có liên hệ mở rộng/có quan d 0,5 điểm và thái độ riêng nhưng không trái với chuẩn mực đạo đức và pháp luật. - Có cách diễn đạt độc đáo, sáng tạo e Chính tả, dùng từ, đặt câu: Đảm bảo chuẩn chính tả, ngữ pháp tiếng Việt. 0,25 Tổng điểm toàn bài 10,0 HẾT